viernes, 8 de abril de 2011

*ADMINISTRACIÓN POR CONTINGENCIAS, POR OBJETIVOS Y SU ENFOQUE SISTÉMICO.*

     La administración es un proceso muy particular, consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos.
Y es precisamente dentro de la organización, donde se desempeñan la administración por objetivos, por contingencias y se aplica su enfoque sistémico. Las organizaciones orientadas al cumplimiento de objetivos racionalizados basan la división del trabajo bajo un modelo burocrático, cuyo funcionamiento ha de basarse en estructuras jerárquicas claramente definidas y soportadas en normas y lineamientos como parte del sustento legal de la misma. 
ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN.
La importancia del pensamiento sistémico en administración, es que considera todos los elementos y componentes del sistema organizacional y, en el reconocimiento de su complejidad y dinamismo, propone el análisis de todas las partes, no de forma aislada, sino en su interrelación con todos los demás componentes.
El enfoque sistémico estudia las organizaciones como sistemas sociales inmersos en sistemas de mayor complejidad y en constante movimiento, que se interrelacionan y afectan mutuamente.
En la administración del Siglo XXI conviven una serie de teorías y enfoques cuyo origen se remonta al primer cuarto de la centuria anterior y a modelos relacionados con la Calidad Total, el Just in Time, la Teoría de las Restricciones, Organizaciones inteligentes y la Administración del Capital Humano, entre otros. Desde mi punto de vista, todas estas tendencias deben su solidez conceptual al desarrollo del pensamiento sistémico que surge a partir de los trabajos de Bertalanffy y Wiever que, entre otras cosas, fundamentan la metodología de sistemas en su aplicación a la administración.
El pensamiento sistémico en administración, surge principalmente del desarrollo de la Teoría General de Sistemas de Ludwing Von Berthalanffy y de la Cibernética de Norbert Wienner. No obstante, los fundamentos epistemológicos surgen gracias a Platón y Aristóteles hasta Engel, Kuhn, Bulding, Van Newman y Forrester.
Esta teoría clasifica a los sistemas en base a:
*Grado de interacción con otros sistemas.
*Su composición material y objetiva.
*Su capacidad de respuesta.
*Su movilidad interna.
*La predeterminación de su funcionamiento.
*Su grado de dependencia.
ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS.
También denominada administración por resultados, constituye un modelo administrativo muy difundido y plenamente identificado con el espíritu pragmático y democrático de la teoría neoclásica.
Es una técnica de dirección de esfuerzos a través de la planeación y control administrativo, basada en el principio de que, para alcanzar resultados, la organización necesita antes definir en que negocio está actuando y a dónde pretende llegar. Inicialmente se establecen los objetivos anuales de la empresa, formulados sobre la base de un plan de objetivos a largo plazo (que pueden ser quincenales o decenales), y los objetivos de cada gerente o departamento, con base en los objetivos anuales de la misma.
El punto de partida de la administración, es la determinación de los objetivos de cada organización. Los objetivos se designan para dar a las instituciones y a sus miembros dirección y finalidad. Esta teoría fue divulgada como un método de planeación por Peter Drucker, quien en su libro: “The practice of management” (La gerencia de las empresas), explica que ante la crisis económica existente a lo largo del mundo, la única manera de que las empresas saliesen adelante era plasmar objetivos o metas. Dicha teoría surge en el año 1950 cuando la empresa norteamericana sufría grandes depresiones. Desde la intervención keynesiana, el capitalismo sufrió diversos cambios y controles gubernamentales, ya que, se pensaba que las decisiones nacionales, no podían depender del funcionamiento de las empresas.
La administración por objetivos es un sistema dinámico que integra la necesidad de la empresa de alcanzar sus objetivos de lucro y crecimiento, con la necesidad del gerente de contribuir a su propio desarrollo. Además, representa un método por el cual, el administrador y sus superiores definen conjuntamente las metas y especifican las responsabilidades para cada posición, en función de los resultados esperados, pasando estos últimos a conformar los estándares de desempeño bajo los cuales los gerentes serán evaluados. Analizado el resultado final, el desempeño del gerente puede ser evaluado objetivamente y los resultados alcanzados pueden compararse con los resultados esperados. La administración por objetivos presenta las siguientes características principales:
*Establecimiento conjunto de objetivos entre el ejecutivo y su superior.
*Establecimiento de objetivos para cada departamento o posición.
*Interrelación de los objetivos departamentales.
*Elaboración de planes tácticos y de planes operacionales con énfasis en la medición y el control.
*Continúa evaluación, revisión y reciclaje de los planes.
*Participación activa de la dirección.
*Apoyo intensivo del Staff durante las primeras etapas.
Por otra parte, Jonh W. Humble, menciona que este sistema busca integrar las necesidades de la empresa al definir y alcanzar sus propósitos lucrativos y de crecimiento. El propuso una serie de puntos mediante los cuales expone, que la revisión crítica y táctica de los planes de la empresa, sirven como soporte para el funcionamiento de la misma. Aunado a esto, George Odione, basó su estudio en siete pasos, mediante los cuales establece las medidas de desempeño.
ADMINISTRACIÓN POR CONTINGENCIA.
La teoría contingente o situacional nace a finales de los años cincuenta, surge de investigaciones empíricas aisladas, realizadas con el objetivo de verificar los modelos de estructuras organizacionales más eficaces, derivando con ello una nueva concepción de empresa, que según Guizar, se adecue a los cambios que presenta el medio ambiente, por medio de la identificación de las variables que producen mayor impacto, donde su estructura y funcionamiento dependen de la adaptación e interrelación con el entorno externo; explicando que existe una relación funcional entre las condiciones ambientales y las técnicas administrativas.
De acuerdo con Bueno Campos, existen dos corrientes de la Teoría contingencial: el de “La Escuela de los sistemas Socio-Técnicos” y el de la “Corriente Contingencial”, el primero hace énfasis en los estudios de Emery y Trist, quienes en Londres en los años sesenta, tratan de identificar el proceso y las reacciones que ocurren en el ambiente clasificándolo según su naturaleza, afirmando que existen cuatro tipos de contextos ambientales que regulan la estructura y comportamiento organizacional, estos son:
*El entorno estático y aleatorio.
*Entorno estático y segmentado.
*Entorno perturbado y reactivo.
*Entorno de Campos Turbulentos.
Determinando con ello, la interdependencia causal entre las compañías estudiadas y su entorno. La segunda corriente (contingencial), estudia la influencia de las contingencias sobre la estructura organizativa y el comportamiento administrativo, comienzan sus estudios a finales de los cincuenta con las investigaciones de la socióloga Joand Woodward.
A diferencia del resto de teorías organizacionales, la contingencia, centra su foco de atención en el ambiente externo de la empresa, dando prioridad a lo que ocurre fuera de la organización antes de indagar en los elementos internos de la estructura organizacional. Dicho enfoque busca un equilibrio entre ambos contextos, donde la organización busca obtener el mayor beneficio de sus circunstancias ambientales para garantizar su éxito como empresa.
Los factores externos pueden dividirse, según Hall, en condiciones generales e influencias específicas. Las primeras constituyen aspectos como las variables tecnológicas, económicas, legales y políticas, mientras que las influencias específicas, están compuestas por aspectos que afectan particularmente a dicha organización, tales como otras organizaciones o individuos claves.
En conclusión, las escuelas de la administración interrelacionan sus conocimientos y los aplican en conjunto, pues en base a la investigación realizada, me di cuenta de que toda empresa, como puntos principales para su funcionamiento, plantea objetivos, tanto organizacionales como departamentales, estructura y establece sistemas, con la finalidad de buscar la mayor eficiencia y eficacia en sus actividades y finalmente estudia el ambiente en que se desarrolla, pues de esto depende la demanda de sus productos y servicios. Puedo agregar que el estudio de las diferentes escuelas es abundante y muy interesante, de relevancia general e interés empresarial.
REFERENCIAS:
Libro: Organización de empresas: estructura, procesos y modelos. Autor: Bueno Campos.
Libro: Introducción a la teoría general de la administración. Autor: Chiavenato.
Libro: Fundamentos de Administración. Autor: Lourdes Münch Galindo
Libro: Organizaciones, procesos y resultados. R. Hall.
Libro: Fundamentos para el estudio de la Administración. Autores: George R. Terry, Ph. D. Stephen G. Franklin, Ph. D.

viernes, 1 de abril de 2011

*ESCUELAS Y TEORIAS DE LA ADMINISTRACIÓN.*

La administración puede definirse como la ciencia social que estudia, más en concreto y desde el campo político – social, el funcionamiento, estructura y el rendimiento de las organizaciones y administraciones públicas.
Durante la investigación practicada, la evolución de la teoría administrativa  es clasificada de diferente manera, las más relevantes son: el estudio de los diferentes autores y escuelas de la teoría administrativa, y la evolución de la administración en relación con el periodo de tiempo histórico.
Las escuelas de la teoría administrativa, representan las corrientes o enfoques a través de los cuales se concibe a la administración; algunas son de ámbito relativamente amplío y otras tienden a la especialización, y aunque se desarrollan en ciertos lapsos históricos, hacen mayor referencia a los autores que las fundamentaron. Las principales escuelas fundamentadas en el conocimiento administrativo se auxilian a su vez de técnicas, aportaciones y en ocasiones presentan ciertas limitaciones, dichas escuelas son:
Administración científica.
Se fundamenta en la racionalización de la mano de obra y ahorro de materiales, a fin de incrementar las utilidades, aporta métodos de estudio y organización de los procesos de trabajo en la producción, especialización e instrucción de obreros; su desventaja esta en que prefiere el éxito económico al bienestar físico de sus trabajadores. Sus representantes son: Henry R. Townw, Frederick W. Taylor, Henry L. Grantt, Frank B. Gilbreth, Charles Babbage y Henry Metcalf.
Administración empírica.
Representa la orientación francamente práctica de la administración, fundamenta la toma de decisiones en la experiencia, seguida por el pasad o reciente. Considera que la administración es un arte, basado en la práctica y no tanto en la teoría. Sus representes son: Meter F. Drucker, Ernest Dale y Lawrence Appley.
Escuela ambiental.
Coordina el ambiente del trabajador para aumentar la eficiencia en la producción; George Elton Mayo la representa.
Escuela del comportamiento humano.
Se deduce que no son los factores materiales, sino los psicológicos y sociales, los que contribuyen más en el crecimiento de la productividad del trabajo, los principales autores son: George Elton Mayo y Robert Owen.
Neohumano relacionismo.
Los objetivos de la empresa se correlacionan con los del trabajador, a través de su participación en la fijación y logro de los mismos. Sus actores intelectuales son: Douglas McGregor, Abraham Malow y Rensis Likert.
Ecléctica.
Consiste en la aplicación del proceso administrativo, ya que establece un orden lógico de actividades. Su principal autor es Henry Fayol, pues aunque basa su teoría en 5 puntos clave, no centra su análisis en el trabajo del empleado, sino en la estructura en su conjunto.
Henry Fayol establece 14 principios de administración y son:
¬  La división del trabajo.
¬  La autoridad y la responsabilidad.
¬  La disciplina.
¬  La unidad de mando.
¬  La unidad de dirección.
¬  La subordinación de los intereses particulares al interés general.
¬  La remuneración.
¬  La centralización.
¬  La jerarquía.
¬  El orden.
¬  La equidad.
¬  La estabilidad del personal.
¬  La iniciativa.
¬  El espíritu de equipo.
Otros autores son: Mary Parker Follet, Lindall F. Urwik y George Terry.
Escuela del sistema social.
El proceso administrativo se enfoca desde el punto de vista social o de relaciones interculturales. Asocian los aspectos económico, social y organizacional. Representada por: Max Weber, Chester Barnard, Frank Sheldon y Chris Argyris.
Escuela de la teoría de las decisiones.
Racionalización de la administración con base en la toma de decisiones, teoría representada por Herbert A. Simon, Von Newman, Bowman y Hutchinsom.
Escuela de la mediación cuantitativa.
La administración es una entidad lógica, expresable a través de símbolos matemáticos, fomenta el pensamiento ordenado, sus autores son: Kauffman, Norbert Wiener e Irwin D. Bross.
Teoría Z (administración japonesa).
Implica un conjunto de valores humanizados: empleados a largo plazo, desarrollo de carreras no especializadas, auto control del personal y participación colectiva, en la toma de decisiones. Sus autores son: William G. Ouchi y Shigeru Kobayashi.
Calidad Total.
Enfoque sistemático para cumplir y establecer los objetivos de calidad, para toda la empresa. Satisfacción total del cliente interno y externo, Se fundamenta en las normas mexicanas de calidad ISO 9000. Sus principales autores son: Edwards Deming, Kaouro Ishikawa, Crosby y Juran.
Como conclusión personal, puedo decir que las escuelas de la administración surgen como consecuencia del pensamiento ilustrado de muchos personajes, a lo largo de la historia y cuyas ideas, en un propósito de fundamentar conocimientos propios, se han unido y compartido diversas teorías, que en conjunto, aterrizan como una sola; en este caso, cada una de las escuelas.
REFERENCIAS:
Libro: Fundamentos de Administración. Autor: Lourdes Münch Galindo.
Libro: Introducción al Estudio de la Teoría Administrativa. Autor: Wilburg Jiménez Castro.
Libro de Administración. Autor: C.P. Jorge Villanueva R.
Libro de Administración. Autor: John F. Mee.
Libro: Fundamentos para el estudio de la Administración.
Autores: George R. Terry, Ph. D. Stephen G. Franklin, Ph. D.

viernes, 18 de marzo de 2011

*ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y PRIVADA.*

A medida que pasa el tiempo, las prácticas y costumbres de la sociedad han ido cambiando, en un principio las poblaciones se organizaban en distintos grupos de personas y eran nómadas; actualmente, y con los avances tecnológicos, la sociedad busca nuevos proyectos innovadores, y como consecuencia de esto surgen empresas administradas de manera diferente; es decir, la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y PRIVADA.
La administración pública comprende el conjunto de organizaciones públicas que realizan la función administrativa y de gestión del Estado; así como, de otras entidades públicas con personalidad jurídica, ya sean de ámbito regional o local. Por otro lado, la administración privada se sirve de la capacidad de convencer y entusiasmar para conseguir objetivos solo dentro de organismos privados.
Aristóteles, en su libro “La Política”, distingue tres formas de administración pública: ejecutivo, legislativo y judicial. El modelo actual que se utiliza en la administración pública es el sistema burocrático de Max Weber, el cual, tiene como base el uso racional entre los objetivos a conseguir y los medios que se emplearán para ello. En cuanto a la administración privada, esta fue cultivada por autores como: Henry Fayol, Lyndall Urwick y sus muchos discípulos; estructurando las operaciones de la empresa en cinco: técnica, comercial, financiera, de seguridad y contable, misma que son armonizadas por una sexta función “administración”.
En México, la estructura orgánica de la administración está constituida por los poderes de la Unión, mismos que son considerados como áreas de la administración pública, estas son:
PODER LEGISLATIVO: Es aquel encargado de analizar y formular principios legales (leyes), esta integrado por la Cámara de Diputados y Senadores, así como la Comisión Permanente del Congreso de la Unión y los gobiernos estatales.
PODER JUDICIAL: Integrado por la Suprema Corte de Justicia de la Nación, Tribunales Colegiados de Circuito y Tribunales Unitarios de Circuito, y Tribunales de Distrito. Su finalidad es aplicar leyes y ver que se hagan cumplir, así como impartir justicia clara y objetiva.
PODER EJECUTIVO: Representado por el Presidente Constitucional, apoyándose en la administración centralizada y paraestatal, quien administra los fondos y recursos públicos y ejecuta los programas y acciones de gobierno.
La administración pública federal, se encuentra sectorizada por la Presidencia de la República, las Secretarias de estado, la Consejería Judicial del Ejecutivo y la Procuraduría General de la República.
La administración pública federal se encuentra sectorizada por actividades, lo cual consiste en agrupar diversas dependencias y entidades por ramas de la actividad pública, atendiendo a las características de sus funciones y atribuciones. En contra parte, la administración paraestatal está conformada por:
ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS. Cuentan con personalidad jurídica y patrimonio propios y están orientados a la producción y explotación de los bienes y servicios, además de que, satisfagan necesidades y demandas sociales.
EMPRESAS DE PARTICIPACIÓN ESTATAL. Son instituciones en las que el gobierno federal es propietario de más del 50% del capital, en cuya constitución deben figurar acciones de serie especial que sólo el gobierno federal puede suscribir, teniendo además la facultad de nombrar funcionarios responsables de operación, así como de vetar acuerdos de la Asamblea de Accionistas, del consejo de Administración o del órgano de dirección correspondiente.
En algunas empresas el gobierno posee menos del 50% de las acciones. Según su control, se clasifican en:
Sujetas a control presupuestal: empresas que por su participación en la economía del país, se consideran prioritarias y que los recursos totales que administran son muy elevados.
No sujetas a control presupuestal: Empresas que en comparación con las anteriores manejan menos recursos y que representan un volumen muy elevado, difícil de controlar individualmente. De acuerdo a sus actividades se adscriben sectorialmente a las Secretarías de Estado correspondiente.
FIDEICOMISOS PÚBLICOS. Son organismos creados por el gobierno federal a través de los cuales, siguiendo la figura del fideicomiso, canalizan recursos para dar apoyo vía crédito para el desarrollo de ciertas actividades que de otra manera se estancarían por no tener acceso a créditos normales; además, operan para ejecutar algunas actividades prioritarias y especificas del propio gobierno.
INSTITUCIONES NACIONALES DE CRÉDITO. Se encargan de abastecer a la banca de desarrollo, donde existen actividades ubicadas en los diferentes sectores económicos del país, en las cuales, por sus características, el gobierno federal ha considerado necesario e indispensable su participación en apoyar o regular la actividad económica del país.
Por otra parte, la autora del libro Fundamentos de Administración, menciona que  la administración privada se encuentra constituida por el capital que es propiedad de inversionistas privados, y su finalidad es eminentemente lucrativa. A su vez, pueden ser nacionales, cuando los inversionistas son nacionales o nacionales y extranjeros, y transnacionales, cuando el capital es preponderantemente de origen extranjero y las utilidades se reinvierten en los países de origen.
En las entidades privadas, la empresa, por lo general se encuentra dividida en áreas de actividad, departamentos o divisiones, las cuales, están en relación directa con las funciones básicas que esta realiza. Por lo general, las áreas administrativas que la componen, son: producción, mercadotecnia, finanzas y recursos humanos.
En lo personal, considero  que una empresa de la iniciativa privada debe constituirse en base a un objeto social y esta debe jerarquizarse en base a las necesidades que presente y los objetivos planteados.
REFERENCIAS:
Libro: Fundamentos de Administración. Autor: Lourdes Münch Galindo.
Libro: Introducción al Estudio de la Teoría Administrativa. Autor: Wilburg Jiménez Castro.
Libro: Administración, teoría y práctica. Autor: Stephen P. Robbins.
Fuente: The Nature of Managerial Work. Autor: Henry Mintzberg.
Libro de Administración. Autor: C.P. Jorge Villanueva R.
Libro: Economía política. Autor: P. Nikitin.

viernes, 11 de marzo de 2011

*EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LA ADMINISTRACIÓN.*

La administración puede definirse como la ciencia social que estudia, de forma concreta y desde el campo político - social, el funcionamiento, estructura y el rendimiento de las organizaciones y administraciones públicas.
A lo largo de la investigación realizada, me di cuenta de que la evolución de la teoría administrativa es clasificada de manera diferente, destacando entre ellas: la evolución de la administración en relación con el período de tiempo histórico y el estudio de los diferentes. La ética en la administración ha sido parte fundamental del desarrollo de la vida, destacando principalmente en el surgimiento del  feudo y el clero.
Históricamente, el estudio de la administración no es claro, esto se debe a las diferentes etapas de vida, las características de cada una de ellas y los recursos de los que dispone. En base a esto, puedo decir que la administración y las organizaciones son producto de su momento y su contexto histórico social. Por tanto, la evolución de la teoría de la administración se entiende en términos de como han resuelto las personas las cuestiones de sus relaciones en momentos concretos de la historia.
De acuerdo con Wilburg Jiménez Castro, y su libro Introducción al Estudio de la Teoría Administrativa, algunas de las aportaciones de mayor importancia para la administración se presentan de manera independiente con su autor. Para el desarrollo del tema, me base en mi criterio y en el libro Fundamentos de Administración de Münch * García y elabore el orden siguiente para su estudio: época primitiva, civilizaciones agrícolas, antigüedad grecolatina, la época feudal, revolución industrial, el siglo XX y la administración en América Latina, a lo largo de los siglos.
ÉPOCA PRIMITIVA.
Detalla  el surgimiento de tribus, las cuales realizaban actividades de caza, pesca y recolección; para esto, ellos desarrollan la división del trabajo, asignando diferentes tareas de la vida cotidiana, tomando en cuenta la capacidad de cada persona, su edad y sobre todo el tipo de sexo, eran nómadas y el surgimiento de la administración consistió en la formación de grupos y delegación de funciones.
CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS.
Se fundamentan en la aparición de la agricultura y la vida sedentaria. En este periodo y con el incremento de la población, comienzan a formarse las ciudades y surge el estado, motivo por el cual, tienen la necesidad de elegir gobernantes que los dirijan y coordinen.
Las civilizaciones representativas son: la cultura sumeria, ya que fueron los primeros en tener un sistema de escritura y un control arcaico en el cobro de impuestos; los egipcios, contaban con dirigentes capaces de planear, organizar y controlar a miles de personas, en la ejecución de sus monumentos y en su forma de gobierno, prueba de ello son las pirámides. Los chinos, convocaban a juntas de consejo, contaban con una gran organización militar, se destacan por las Parábolas de Confusio que sugerían prácticas para la correcta administración; los babilonios, mediante el Código de Hamurabi, establecen responsabilidades en la organización y el salario mínimo. Los hebreos, introducen el concepto de organización.
ANTIGÜEDAD GRECOLATINA.
Representada por Ciudades como Grecia, Persia, Roma y Judea. En esta época surge el esclavismo, la administración se caracteriza por su orientación hacia una estricta supervisión del trabajo y el castigo corporal como medida disciplinaria. Sus ciudades representativas, son: Grecia y Persia, en Grecia, Sócrates enuncia la universalidad de la administración. Por otra parte. Platón en su libro “La República” clasifica al gobierno en aristocracia, oligarquía, timarquía, democracia y tiranía. Dentro de las clases sociales su clasificación fue: oro, plata y bronce. Aristóteles, distingue tres formas de administración pública: ejecutivo, legislativo y judicial. Pero la clasifica como: monarquía, aristocracia y democracia.
En Persia, Ciro enuncio el estudio de movimientos. Poco después, Roma introduce a los primeros administradores y clasifican a las empresas como: públicas, semipúblicas y privadas. Surgieron tres periodos: la república, monarquía y la caída del imperio.
ÉPOCA FEUDAL.
Se caracterizó porque las relaciones sociales se basaban en la servidumbre, la administración del feudo estaba sujeta al criterio del señor Feudal. Los siervos se volvieron trabajadores independientes, y surgen los talleres artesanales y nuevos oficios.
En esta época surgen las estructuras de trabajo extensas y niveles escasos de supervisión, surgieron los gremios (sindicatos) para regular los horarios y las condiciones de trabajo. El impacto social y la administración se basan en los lineamientos establecidos por el clero, parte fundamental del gobierno establecido en Europa, ya que, realizaron una distribución de títulos y una clasificación social en base a su criterio: esclavos, soldados, señores feudales y el clero.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
Destaca por ser el periodo en el que se desarrollaron sistemas industriales, se crearon máquinas que facilitaban el trabajo, surgieron industrias y con ellas la población de las ciudades se incrementó, en el campo cada vez había menor población e insuficiencia de materias primas. Desaparecieron los talleres artesanales y se dio paso a la explotación inhumana del trabajador: horarios excesivos, condiciones insalubres y labores peligrosas.
SIGLO XX.
Se caracteriza por un gran desarrollo tecnológico e industrial, a principios de este siglo, surge la administración científica con Frederick Winslow Taylor, seguida de numerosos investigadores de la administración, teniendo un desarrollo y proyección definitivos. Actualmente, la administración se aplica en cualquier actividad organizada.
ADMINISTRACIÓN EN AMÉRICA LATINA.
Se divide en 4 etapas:
Época Prehispánica, representada por los aztecas, mayas e incas, y consistió en el desarrollo de civilizaciones, en base a la administración de los Estados, grupos de trabajo y mercados. México destaca por su gran producción de semillas, la clasificación de las clases sociales y las diferentes formas de gobierno.
La época Colonial, se apoyaba de métodos españoles, y consistía en la administración de Colonias; en el siglo XIX surge la administración de fábricas, mientras que en el XX, los sistemas y sectores económicos dependen de los países desarrollados. De igual forma, México fue un país sometido a la colonia española.
Finalmente, cabe agregar que la historia de la administración es sumamente amplia. Mi análisis fue en base a la información recopilada de varias fuentes de información, encontré que la mayoría de ellas, hacen referencia a los mismos autores. En lo personal me pareció un trabajo interesante pero muy complejo.
REFERENCIAS:
Libro: Fundamentos de Administración. Autor: Lourdes Münch Galindo.
Libro: Introducción al Estudio de la Teoría Administrativa. Autor: Wilburg Jiménez Castro.
Libro de Administración. Autor: C.P. Jorge Villanueva R.
Libro: La Gerencia, tareas, responsabilidades y prácticas. Autor: Peter F. Ducker.
Libro: Principios de Administración Científica. Biblioteca de ciencias económicas.
Libro: Administración industrial y general. Biblioteca de ciencias económicas.

viernes, 4 de marzo de 2011

*LA EMPRESA, SUS PROCESOS Y FUNCIONES.*

Desde que el hombre apareció en la tierra, ha trabajado para subsistir, tratando de lograr en sus actividades la mayor efectividad posible; para ello, ha desarrollado diversos procesos para obtenerlo.
Actualmente, el desarrollo de las actividades se encuentra ligado exclusivamente a un elemento primordial, “la empresa” y es precisamente este organismo el que estructura las diferentes áreas de acción, los roles y funciones a desempeñar y los procesos que deberán implementarse.
La empresa nació para atender las necesidades de la sociedad, busca la manera de contar con satisfactores que compensen los riesgos, esfuerzos, y las inversiones de los empresarios.
Dentro de la investigación practicada, los autores Anthony Jay, Isaac Guzmán Valdivia, José Antonio Fernández Arena y Roland Caude en conjunto con la Real Academia, concuerdan en que la empresa es un grupo social en el que, a través del capital, el trabajo y la administración, se producen bienes y servicios con y sin fines de lucro; que busca la satisfacción de las necesidades de la comunidad.
Al realizar el análisis, compare las opiniones entre diversas fuentes de información como, definiciones de diccionarios y el libro de Fundamentos de Administración de Lourdes Münch Galindo y concluí que:
“Las áreas de la administración, se relacionan con dos conceptos independientes, el primero hace referencia a las ciencias y técnicas auxiliares de la administración, estas son: ciencias sociales, exactas y algunas disciplinas técnicas.
Por otro lado, se encuentran las áreas de responsabilidad, departamentos o divisiones, están en relación directa con las funciones básicas que realiza la empresa, a fin de lograr sus objetivos. Dichas áreas comprenden actividades, funciones y labores homogéneas; las más usuales y comunes a toda empresa, son: producción, mercadotecnia, recursos humanos y finanzas.
El manejo de una empresa resulta ser de vital importancia, sobre todo si se rige por un proceso, mediante el cual, se busca el crecimiento integral de la misma.
Podemos decir que un proceso es el conjunto de pasos o etapas necesarias para desempeñar una actividad. El proceso puede ser continuo o secuencial, además, implica que los acontecimientos y las relaciones entre éstos,  están en evolución y cambio constante.
Dentro de la investigación realizada, los autores del libro Tecnología 1:“Ciencia, Tecnología y Sociedad”; los procesos productivos son secuencias de tareas específicas que se llevan a cabo para elaborar un producto, ya sean bienes materiales o servicios, ellos también definen a la administración como una actividad terciaria.
El proceso administrativo es un proceso ecléctico compuesto de una combinación de planeación, organización, dirección y control.
De acuerdo con Fernández Arena, Herrero Hermanos y Münch Galindo, definen al proceso administrativo como “el conjunto de fases o etapas sucesivas a través de los cuáles se efectúa la administración, mismas que se interrelacionan y forman un proceso integral.
Münch Galindo distingue dos etapas primordiales, una primera de estructuración, que consiste en la construcción del organismo, y una segunda etapa de operación, en la que se ejecutan todas las actividades necesarias para lograr lo establecido en la estructuración.
A estas dos fases Lyndall F. Urwik las denomina mecánica y dinámica; a lo que George Terry agrega, que estas a su vez se componen de otras.
Una vez establecidas las áreas y los procesos, es necesario distribuir el trabajo, asignando roles y funciones. Desde mi punto de vista, la asignación de estos debe ser de acuerdo al tipo de empresa, su tamaño y por supuesto, los departamentos de la misma.
Sin embargo, al realizar mi investigación, la mayoría de las fuentes de información, se inclinan por el criterio de Henry Mintzberg, que basado en sus estudios estableció 10 roles administrativos clasificados en tres apartados y son:
ROLES INTERPERSONALES: representante, líder y enlace.
ROLES INFORMATIVOS: monitoreo, diseminador y portavoz.
ROLES DECISIONALES: empresario, manejador de problemas, asignador de recursos y negociador.
Un administrador, es la persona que aplica sus conocimientos mercantiles en el manejo de los bienes o recursos de una empresa por cuenta del propietario, sus actividades son variadas, pues dependen del nivel en el que se sitúen y del área en que se desempeñen.
La ética es la disciplina que se relacionan con lo bueno y lo malo, con el deber y las obligaciones morales.
La ética administrativa exige que los administradores impongan y hagan cumplir las reglas con justicia y equidad, así como la imparcialidad guíen a quienes toman las decisiones. Para emplear la ética adecuadamente, las empresas optan por establecer un código de ética, por lo general, este es supervisado por un comité de ética.
Finalmente, el trabajo de campo resultó ser más favorable al primero, pues la mayoría de los comercios visitados tenían un concepto concreto a cada una de las interrogantes planteadas, todos emplean un proceso administrativo, aunque algunos no conocían el término como tal, me di cuenta que teóricamente no conocen los conceptos administrativos, pero saben cómo emplearlos. Todos tienen presente la ética en sus diferentes actividades y solo unos pocos cuentan con código de ética.
Por último, quisiera agregar que este trabajo me permitió conocer nuevos conceptos, y adquirir mayores conocimientos. Confío en que el trabajo es el adecuado y el esfuerzo se ve reflejado en el mismo.
REFERENCIAS:
Libro: Administración. Proceso administrativo. Autor: Idalverto Chiavenato.
Diccionario Contable, Administrativo y Fiscal. Autor: José Isauro López López.
Libro: Administración de Recursos Humanos. Autor: Fernando Arias Galicia.
Libro de Tecnología 1. Autores varios.
Libro: Administración, teoría y práctica. Autor: Stephen P. Robbins.
Fuente: The Nature of Managerial Work. Autor:Henry Mintzberg.
Libro: Fundamentos de Administración. Autor: Lourdes Münch Galindo.

miércoles, 16 de febrero de 2011

*LA ADMINISTRACIÓN Y LOS RECURSOS.*

     En base a la investigación realizada mis conclusiones son las siguientes:
     La práctica de la administración se encuentra en cada una de las facetas de la actividad humana: ESCUELAS, NEGOCIOS, IGLESIAS, GOBIERNO, SINDICATOS, FUERZAS ARMADAS Y FAMILIAS.
     A finales del siglo XIX y principios del XX, dos ingenieros empezaban a investigar el desarrollo de la administración. En Europa, Henry Fayol y en América F.W. Taylor.
La primera teoría en surgir fue la CLÁSICA, la cuál se baso en la especialización y división de trabajo (ADMINISTRACIÓN CIENTIFICA); los estudios de Fayol se sustentaron en cinco elementos básicos: prever, planear, organizar, mandar y controlar. Actualmente, la administración se define de dos maneras, esto se debe a que diversos autores concuerdan con el significado de la misma.
     Henry Fayol, F. Tannenbaum, Fernández Escalante e Isaac Guzmán Valdivia, entre otros, conciben a la administración como la ciencia que trata del estudio de sus funciones: previsión e investigación, planeación, organización y coordinación; dirección y control de una empresa desde el punto de vista de las causas que determinan su eficiencia y realización de sus fines.
     Aunque las definiciones de todos ellos no son exactamente iguales, dentro de ellas, identifican los cuatro puntos constituyentes del proceso administrativo.
     Por otro lado, Peterson y Plowman definen a la administración como una técnica por medio de la cual se determinan, clasifican y realizan los propósitos y objetivos de un grupo humano particular.
      El punto de partida del proceso administrativo es la determinación de los objetivos de la organización, estos se designan para dar a una organización y a sus miembros dirección y finalidad. Estos son: objetivos generales, específicos, sociales y de la administración personal.
     Las definiciones anteriores han dado paso a una tercera, que nos dice: “La administración es un proceso muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos.
     A pesar de no poder definir si la administración es una, técnica o arte, el concepto de administración está integrado por elementos como: objetivo, eficacia, eficiencia, grupo social, coordinación de recursos y productividad.
     La administración es una actividad que  convierte los recursos humanos y físicos desorganizados en resultados útiles y efectivos, ya que se preocupa por minimizar los costos de los recursos. La eficiencia es una parte central de la administración que se refiere a la relación entre esfuerzos y resultados, cuando los administradores alcanzan las metas de sus organizaciones, decimos que son eficaces. Por lo tanto, la eficiencia se refiere a los medios y la eficacia a los resultados.
     Para que una empresa logre sus objetivos, es necesario que cuente con una serie de elementos llamados recursos que, conjugados armónicamente, contribuyan a su adecuado funcionamiento.
     Un recurso es un medio que permite satisfacer necesidades o alcanzar objetivos; también  se definen como aquellos elementos que aportan algún tipo de beneficio a la sociedad, estos desde una perspectiva económica clásica son: capital, tierra y trabajo.
     En economía, representan aquellos factores que combinados son capaces de generar valor en la producción de bienes y servicios. Los recursos se clasifican en: materiales, financieros, económicos, humanos y tecnológicos.
     Los recursos materiales son los bienes tangibles que la organización puede utilizar para el logro de sus objetivos y estos se clasifican en: edificios, materias primas y dinero. Los recursos financieros son los elementos monetarios propios y ajenos con que cuenta una empresa, indispensables para la ejecución de sus decisiones.
     Los recursos económicos son los medios materiales o inmateriales que permiten satisfacer ciertas necesidades dentro del proceso productivo o la actividad comercial de una empresa. Los recursos humanos son el agrupamiento o conjunto de los empleados y colaboradores de una organización.
     Finalmente, los recursos tecnológicos, so los medios con los que se vale la tecnología para cumplir su propósito. Se clasifican como específicos (tangibles) y transversales (intangibles). Sirven para optimizar procesos, tiempos y recursos naturales; agilizando el trabajo y tiempos de respuesta que finalmente impactan en la productividad y la preferencia de los clientes.
     Considero que este trabajo de investigación me permitió ampliar mis conocimientos, puesto que aprendí ciertas definiciones que no conocía tan ampliamente. En lo que concierne al trabajo de campo, las empresas y negocios que me atendieron, me proporcionaron la información requerida, sin embargo, cabe mencionar que muchos de ellos no saben en realidad como es que administran su negocio, ni los costos que conlleva hacerlo.
     En cuanto a los tipos de recursos con los que cuenta, fue un poco más factible su respuesta, ya que, en general cuentan con recursos humanos, los cuáles propician el desarrollo del negocio; recursos financieros, ya que representan liquidez. Algunos de ellos cuentan con computadores, discos flexibles y dispositivos USB, así como también terminales electrónicas (recursos tecnológicos).
      Quiero mencionar que el trabajo desarrollado significó una investigación rigurosa, basada en objetivos y mediante la cuál se nos permitió ampliar nuestro conocimiento.